努力开创新时代国家安全工作新局面
来源:中国军网
【编者按】针对部分青年学员表达能力较弱的现状,近年来,海军工程大学通过打造丰富多彩的舞台,鼓励学员走上前台,充分锻炼自己的口头表达能力,在大学四年里历练这项优秀军官的必备素质。
茶壶煮饺子
紧张到发堵
新训时,为了准备每人5分钟的自我介绍,海军工程大学学员于慎浩把满满当当两页稿纸背得滚瓜烂熟。可未曾想到,当他自信满满地走上台,面对众多不熟悉的面孔时,舌头突然就像打了结,大眼一瞪,小腿打颤,手心冒汗。背熟的稿子就在脑海里,可他愣是一句话都说不出来,匆匆忙忙就跑下了台。表达困难,成为他当时面临的最大难题。
其实,于慎浩的文采很好,高中时作文经常被当作班里范文,还在当地报刊发表过文章。可是一上台,就空有一肚子墨水倒不出。这种:“茶壶煮饺子,有口倒(道)不出”的“紧张到发堵”的感觉,不少学员都感同身受。
第一次作为模拟连骨干讲评当日工作,本来心中想法很多,可支支吾吾地讲了两分钟,学员唐得游就觉得大脑一片空白,怎么也想不起后面的内容。和台下的133双眼睛“对峙”了半分钟后,还是在队干部的不断鼓励下,才结结巴巴地讲完,忐忑地完成了自己的“首秀”。后来,在和学长交流时,他才明白,表达内容过于零散、逻辑性不够强,才导致了自己讲评时的“断片”。
一份关于军校学员表达能力的调查显示:在公众场合发言时,存在紧张心理的学员比例占86.1%;有63.2%的学员认为这种不佳的状态会影响自己发挥;49.5%的学员尽管准备充分,但常常存在“卡壳”的现象;有32.1%的学员觉得自己当众讲话很困难。
平时看似能言善辩,也有怯场的时候。在专业课程答辩上,一向“伶牙俐齿”的学员殷胡昊,1个多小时时间,被3名教员不断指出专业基础知识的错误,台上的他被问得面红耳赤。“还是怪自己没准备好,知识储备不足。”
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