被“爱心贴纸”暖心的女孩

【编者按】同样开心的还有13岁的何笑宇。事故发生后，由于走得匆忙，她把自己刚买的小仓鼠落在了课桌抽屉。武警官兵在打扫卫生时发现了这只小宠物，他们替何笑宇喂了它，还留下了纸条鼓励她好好学习，天天向上。

“事故发生后我十分害怕，腿一直在抖。”何笑宇说，当天晚上，她又收到了一个更让她揪心的消息：父亲在爆炸中被玻璃割伤，住进了医院。

“今天来到学校，看到武警哥哥用便利贴拼成的爱心，还有留给我鼓励的话，我心里非常的暖。有他们保护我们，我就什么都不怕了。”何笑宇说。

何笑宇和她的小仓鼠，还有她写给武警哥哥的回信。杨启鹏 摄

参与处置“3·21”爆炸事故的武警官兵借宿后帮忙打扫校舍、留下爱心贴纸一事一经报道，网友们纷纷留言点赞。有的网友说：“小小举动，是孩子珍藏一辈子的回忆。”，还有的网友说：“你们的行动就是榜样！”

而在留下贴纸的武警盐城支队指导员罗佑通看来，抢险救援，应该受到点赞的不仅仅是武警官兵。“这里的老师和工作人员早上三四点钟就开始为我们准备早餐，还有不少公益组织给我们送来慰问。”罗佑通说，“百姓为我们付出那么多，我们又怎能不尽力做些什么呢？”

陈家港中心小学六年级6班的师生们将武警官兵的留言保留在教室里。杨启鹏 摄

事发后，陈家港镇中心小学校长徐子红一直奔波在医院与各个村小学之间，直到25日4时才回到学校。“这几天加起来，睡眠时间没超过6个小时。”徐子红的嗓子发哑，眼睛红肿，眼球充满了血丝，“武警官兵和学校的老师都让我感动——我们中心小学的50多名老师听说武警官兵要住在这里，都主动留校帮助开展保障工作。”

事发当天气温较低，学校把有空调的办公室和部分老师宿舍腾了出来，尽量满足武警官兵的办公和生活需求。“只要我们能做到的，我们就要满足好官兵的需求。”徐子红说。

一年级1班语文老师焦艳红，事发后一直留在学校。她说，虽然家里孩子已进入高考的关键期，但家人听说要在学校保障武警官兵，“都十分支持我，让我安心在校。”

焦艳红说，学生们看到武警官兵留下的贴纸都开心坏了，“下课时，有个孩子找到我，悄悄地问：‘老师，我能买束花送给武警哥哥吗？可我又有点害羞……’”

她还“透露”，就在复课的第一天，在教室后面的愿望墙上，许多孩子写上了：我要好好学习，长大也想和武警哥哥一样，保卫祖国！